校長尹強在致辭中強調，學校將本屆“課程節”的主題確定為“為聚焦關鍵能力，推動課堂變革”，希望通過課堂這個主渠道，培養學生能夠適應終身發展和社會發展需要的必備品格和關鍵能力。
 

教育部國家級骨干教師培訓專家組成員、我校顧問陳明華教授在致辭中強調以核心素養為抓手，深化課堂教學改革。
 

富順縣委教工委書記、縣教體局黨委書記、局長洪富祥在致辭中講道：“衡川實驗學校這屆課程節注重落實‘五育并舉’的育人目標，正是以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，貫徹黨的十九大精神和全國教育大會精神，體現了立德樹人鮮明導向。”洪局長希望學校不斷加強學校內部建設，深化教育改革，更好發揮引領作用

 

專家主題報告

時代在變革，思想在變革，課堂自然也在變革，那么時代如何影響課堂，課堂又如何折射時代，中國陶行知研究會中學教育專業委員會副理事長、成都師范學院教授劉裕權先生的報告《時代變革與課堂變革》給大家很好的啟示。劉教授從“我們進入了一個變革的時代”和“時代變革背景下的課堂變革”兩個方面給與會者帶來一場思想盛宴。
 

劉教授的報告，從時代的高度和歷史的深度，闡述了課堂變革的理論，給與會者諸多課堂變革的實例，讓大家提高理論修養，強化課堂實踐。“劉教授在報告中講到的‘問題化教學’‘圖譜化教學’等五種全新課堂教學型態，以及課堂教學的‘大學科觀’，都讓我耳目一新，備受啟發。”
 

尹強校長從問題到思考，從理論到實踐，給我們廓清了核心素養的認識迷霧，讓與會者更清晰地認識教育、教學中如何讓“核心素養”落地。尹校長特別強調了“習慣”“興趣”“信心”給課堂，給學生終身發展帶來的巨大影響。他相信，大家不斷調整與改進自己的教育教學行為，培養學生發展核心素養，工作質量必將得到全面提升。
 

來自富順縣趙化學區的一名老師對尹校長的講座贊不絕口，她說，“尹校長講座深入淺出，金句迭出。他不僅善于引經據典，還擅長打比方，把課堂比作學生成長的跑道，教師發展的土壤，讓人記憶非常深刻。”

 

大美衡川——校本課文藝匯演
 

一曲《蘆花》激情開場，古典與時尚碰撞，盡顯柔美風韻。
 

溫厚和溫情、堅持與堅韌就在瑯瑯上口的詩文里一代又一代的流傳，孩子們帶來經典誦讀《笑吟東坡詞 細味人間情》。
 

看花球舞動，在陽光下熠熠生輝。音樂流轉，動感的節拍，孩子們激情四溢。
 

聽不盡溫婉清麗，道不穿萬般余音。歌曲、樂器串燒讓全場沸騰起來。
 

《女兒的日記》，該歌曲由我校唐貴飛老師根據富順赴武漢抗疫醫護人員馮敏女兒的日記創作。孩子們現場深情演唱，重現抗疫期間令人敬佩的最美逆行者！

 

校本作品展覽
 

此次展覽共展出校本作品400余件，以校本教材、導學案、3D作品打印、手工、扎染、國畫、書法、陶藝、創意繪畫等創作為主。作品立意獨特，想象奇妙，童趣盎然，突出了鮮明的時代主題。此次校本作品展覽既是素質教育的展示、也是審美情趣的展示，在孩子們的作品中，我們可以看到他們將國畫、扎染、手工、書法等技藝嫻熟運用。
 

一次次細心觀察，一回回靜心領悟，他們展現蓬勃青春里的個性才華和美好年華中的藝術造詣。

課程節“同課異構”活動正在熱烈進行中，衡川教師精心準備，將多學科呈現多節優質公開課，后續將進行特別報道。